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Produkt zum Begriff FMEA:


  • FMEA-Praxis (Tietjen, Thorsten~Decker, André)
    FMEA-Praxis (Tietjen, Thorsten~Decker, André)

    FMEA-Praxis , Einstieg in die Risikoabschätzung von Systemen, Produkten und Prozessen Dieses Standardwerk in vierter Auflage zeigt, wie sich Risiken bei Produkten, Prozessen und Systemen mithilfe der Fehler-Möglichkeits- und Einfluss-Analyse (FMEA) bewerten lassen. Es richtet sich an Qualitäts- und Prozessmanager sowie Produktentwickler, die Fehler bereits während der Entwicklungsphase analysieren und das Ausmaß eventueller Folgen abschätzen wollen. Folgende Themen erwarten Sie: - FMEA-Grundlagen: Voraussetzungen, Aufbau, Arbeitsschritte, Integration - Einführung in die Design- und Prozess-FMEA - FMEA-Durchführung: Szenario einer Methodendurchführung, Werkzeuge zur Problemanalyse - Risikoanalyse im Rahmen einer CE-Kennzeichnung - Teambildung und Moderation - Zusammenspiel von FMEA, Design of Experience (DoE) und Quality Function Deployment (QFD) Neben der DIN EN 60812:2015 berücksichtigt diese Auflage auch den harmonisierten FMEA-Standard von AIAG und VDA (Stand 2019). Darüber hinaus wurden die gesetzlichen Rahmenbedingungen der CE-Kennzeichnung aktualisiert und weitere unterstützende Werkzeuge zur Problemanalyse ergänzt. Das Buch enthält zahlreiche Beispiele für FMEA-Anwendungen, unter anderem für einen Autositz, für das Spritzgießen von Isoliermaterial sowie für die Auslegung von Fahrradkomponenten. Eine Einführung in die FMEA-Anwendungsprogramme APIS IQ-RM® und PLATO e1ns rundet den Inhalt ab. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 4., überarbeitete Auflage, Erscheinungsjahr: 20200810, Produktform: Leinen, Autoren: Tietjen, Thorsten~Decker, André, Auflage: 20004, Auflage/Ausgabe: 4., überarbeitete Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 320, Keyword: AIAG; APIS IQ-RM; CE-Kennzeichnung; DIN EN 60812; Design of Experience (DoE); Design-FMEA; Fehler-Möglichkeits- und Einfluss-Analyse (FMEA); PLATO e1ns; Prozess-FMEA; Quality Function Deployment (QFD); Risikobewertung, Fachschema: Qualitätssicherung~Sicherung / Qualitätssicherung~Management / Risikomanagement~Risikomanagement~Risiko~Management / TQM~Qualitätsmanagement / TQM~Total Quality Management~TQM - Total Quality Management ~Fertigungstechnik~Kontrolle (wirtschaftlich) / Qualitätskontrolle~Qualitätskontrolle, Fachkategorie: Qualitätssicherung (QS) und Total Quality Management (TQM)~Industrielle Qualitätskontrolle, Warengruppe: HC/Maschinenbau/Fertigungstechnik, Fachkategorie: Risikobewertung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Hanser Fachbuchverlag, Verlag: Hanser Fachbuchverlag, Verlag: Hanser, Carl, Verlag GmbH & Co. KG, Länge: 245, Breite: 178, Höhe: 22, Gewicht: 909, Produktform: Gebunden, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Vorgänger EAN: 9783446402676 9783446223226 9783446212367, eBook EAN: 9783446465640, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 58916

    Preis: 69.99 € | Versand*: 0 €
  • OLFA 3-9: Oldenburger Fehleranalyse für die Klassen 3-9 (Thomé, Günther~Thomé, Dorothea)
    OLFA 3-9: Oldenburger Fehleranalyse für die Klassen 3-9 (Thomé, Günther~Thomé, Dorothea)

    OLFA 3-9: Oldenburger Fehleranalyse für die Klassen 3-9 , Frei formulierte Schülertexte werden mit der OLFA 3-9+ (Oldenburger Fehleranalyse für die Klassen 3-9 und darüber) einer entwicklungsorientierten Analyse unterzogen, die valide und exakte Daten über das jeweilige Kompetenz- und Leistungsniveau erbringt. Aus den Ergebnissen können die Inhalte einer passgenauen und wirksamen Förderung und Therapie direkt abgeleitet werden. OLFA prüft nicht, ob ein Schüler oder eine Schülerin Probleme in der Rechtschreibung hat, sondern zeigt genau, wo diese liegen. Eine OLFA 3-9+ ermöglicht: - eine echte Förderdiagnostik bei großen Rechtschreibschwierigkeiten (LRS, Legasthenie, Rechtschreibschwäche, -störung) - einen räumlich und zeitlich flexiblen Einsatz, - eine Differenzierung von Kompetenz und Leistung, - eine effektive Planung erfolgreicher, individualisierter Fördermaßnahmen, - eine Lerndiagnostik ohne jegliche Stress- und Prüfungssituationen, - eine hohe Motivierung durch die Rückmeldung über alle Lernfortschritte. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 7., überarbeitete Auflage, Erscheinungsjahr: 20231027, Produktform: Geheftet, Autoren: Thomé, Günther~Thomé, Dorothea, Edition: NED, Auflage: 23007, Auflage/Ausgabe: 7., überarbeitete Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 60, Abbildungen: 9 farbige Tabellen, 7 Abbildungen, Keyword: Basiskonzept; DaZ; Deutsch; Diagnose-Instrument; Diagnostik; Erkennen von Fehlerschwerpunkten; Förderdiagnose; Förderung; LRS; Legasthenie; Logopädie; Messinstrument; Orthographeme; Orthographieerwerb; Qualitätssicherung; Rechtschreibanalyse; Rechtschreibdiagnose; Rechtschreibdiagnostik; Rechtschreiben; Rechtschreibkompetenz; Rechtschreibschwierigkeiten; Rechtschreibschwäche; Rechtschreibstörung; Rechtschreibung; Rechtschreibunterricht; Schweizer Orthographie; Test; Textanalyse; Therapie; freie Texte; individuelle Rückmeldung; individuelles Fördern; orthographische Kompetenz; orthographische Leistung, Fachschema: Deutsch / Didaktik, Methodik~Entwicklungspsychologie~Psychologie / Entwicklung~Andragogik~Bildung / Erwachsenenbildung~Erwachsenenbildung~Ausbildung / Lehrerausbildung~Lehrerausbildung - Lehrerfortbildung~Lernen / Lernmethoden, Lerntechniken~Lesen~Lesenlernen~Dyslexie~Legasthenie~Lese-Rechtschreibschwäche~Rechtschreibschwäche~Pädagogik / Schule~Pädagogik / Pädagogische Psychologie~Pädagogische Psychologie~Psychologie / Pädagogische Psychologie~Kinderarzt~Kinderheilkunde~Pädiatrie~Psychologie / Forschung, Experimente, Methoden~Orthographie~Rechtschreibung~Schreiben / Rechtschreibung~Schreiben - Schreibunterricht~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik~Therapie, Fachkategorie: Sonderpädagogik, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Teaching of reading, writing and numeracy, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Institut f.sprachl.Bildu, Verlag: Institut f.sprachl.Bildu, Verlag: Thom‚, Dorothea, Dr., Länge: 297, Breite: 206, Höhe: 12, Gewicht: 243, Produktform: Geheftet, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: 2197588 A30420361 A22633832 A12529334, Vorgänger EAN: 9783942122030, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0090, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 22.80 € | Versand*: 0 €
  • Kennt jemand ein echtes Freeware-FMEA-Tool?

    Ja, es gibt mehrere echte Freeware-FMEA-Tools, die kostenlos heruntergeladen und verwendet werden können. Ein Beispiel dafür ist das Tool "FMEA Plus" von der Firma "Q-DAS", das eine umfassende Funktionalität für die Durchführung von FMEA-Analysen bietet. Ein weiteres Beispiel ist das Tool "FMEA-Pro" von der Firma "Isograph", das ebenfalls kostenlos heruntergeladen werden kann.

  • Was ist der Unterschied zwischen FMEA und FTA?

    FMEA (Failure Mode and Effects Analysis) ist eine Methode zur systematischen Analyse von potenziellen Fehlern und deren Auswirkungen auf ein Produkt oder einen Prozess. Es konzentriert sich auf die Identifizierung von Fehlern und deren Ursachen, um Maßnahmen zur Vermeidung oder Minimierung der Auswirkungen zu entwickeln. FTA (Fault Tree Analysis) ist eine Methode zur Analyse von potenziellen Fehlerursachen und deren Auswirkungen auf ein System. Es verwendet ein logisches Baumdiagramm, um die möglichen Kombinationen von Ereignissen zu visualisieren, die zu einem Fehler führen können. FTA konzentriert sich auf die Identifizierung von kritischen Fehlerpfaden und ermöglicht die Bewertung der Wahrscheinlichkeit eines Systemausfalls.

  • Kann die Bedeutung von FMEA nach den Maßnahmen steigen?

    Ja, die Bedeutung von FMEA (Fehlermöglichkeits- und Einflussanalyse) kann nach der Implementierung von Maßnahmen steigen. Durch die Durchführung einer FMEA werden potenzielle Fehlerquellen identifiziert und bewertet. Wenn dann Maßnahmen ergriffen werden, um diese Fehler zu verhindern oder zu minimieren, kann die Effektivität der FMEA erhöht werden, da das Risiko von Fehlern reduziert wird. Dadurch wird die Qualität und Zuverlässigkeit des Produkts oder Prozesses verbessert.

  • Was sind die effektivsten Methoden zur Fehleranalyse und Fehlerbehebung in einem Produktionsprozess?

    Die effektivsten Methoden zur Fehleranalyse und Fehlerbehebung in einem Produktionsprozess sind die 5-Why-Methode, Fehlerbaumanalyse und FMEA (Fehlermöglichkeits- und Einflussanalyse). Durch systematische Ursachenanalyse können Fehlerquellen identifiziert und behoben werden, um die Produktqualität zu verbessern und Ausschuss zu reduzieren. Kontinuierliche Prozessverbesserung und Schulung der Mitarbeiter sind ebenfalls entscheidend für eine effektive Fehlerbehebung.

Ähnliche Suchbegriffe für FMEA:


  • Was sind die häufigsten Methoden zur Fehlerbehebung und Fehlerdiagnose beim Debugging von Software?

    Die häufigsten Methoden zur Fehlerbehebung und Fehlerdiagnose beim Debugging von Software sind das Durchführen von Tests, das Überprüfen von Logdateien und das Verwenden von Debugging-Tools wie Breakpoints und Watches. Durch das systematische Eingrenzen des Problems und das Verfolgen von Codepfaden können Entwickler effizient Fehler identifizieren und beheben. Eine gründliche Dokumentation der gefundenen Fehler und ihrer Lösungen ist ebenfalls wichtig, um zukünftige Probleme zu vermeiden.

  • Was sind die gängigsten Methoden zur Fehlererkennung und Fehlerbehebung beim Debugging von Software?

    Die gängigsten Methoden zur Fehlererkennung und Fehlerbehebung beim Debugging von Software sind das Durchführen von Code-Reviews, das Verwenden von Debugging-Tools wie Breakpoints und das Protokollieren von Fehlern mithilfe von Log-Dateien. Zudem kann das Testen der Software durch verschiedene Testverfahren wie Unit-Tests, Integrationstests und Systemtests helfen, Fehler frühzeitig zu erkennen und zu beheben. Letztlich ist auch das Verständnis des Codes und der zugrundeliegenden Systemarchitektur entscheidend, um effektiv Fehler zu finden und zu korrigieren.

  • Wie kann eine Schaltungsunterbrechung effektiv vermieden werden? Was sind die gängigen Methoden zur Fehlererkennung und Fehlerbehebung bei einer Schaltungsunterbrechung?

    Eine Schaltungsunterbrechung kann effektiv vermieden werden, indem man hochwertige Komponenten verwendet, die richtige Verkabelung sicherstellt und regelmäßige Inspektionen durchführt. Gängige Methoden zur Fehlererkennung sind die Verwendung von Multimetern, Oszilloskopen und Durchgangsprüfern, während zur Fehlerbehebung oft das Austauschen defekter Komponenten oder das Reparieren von beschädigten Verbindungen erforderlich ist. Es ist auch wichtig, die Schaltung zu dokumentieren und regelmäßig zu warten, um potenzielle Probleme frühzeitig zu erkennen und zu beheben.

  • "Was sind effektive Methoden zur Fehlerursachenermittlung in technischen Systemen?"

    Effektive Methoden zur Fehlerursachenermittlung in technischen Systemen sind Fehlerbaumanalysen, Fehlersimulationen und Root Cause Analysis. Diese Methoden helfen dabei, die Ursachen von Fehlern zu identifizieren, um sie gezielt zu beheben und zukünftige Probleme zu vermeiden. Eine systematische Vorgehensweise und die Zusammenarbeit verschiedener Fachbereiche sind dabei entscheidend für den Erfolg.

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